北冶镇小学 六 年级 英语 学科导学案

主备教师 孟晨晨 审核教师 刘萌 课 题 Module1 Unit1 I

It's more than twenty thousand kilometers long. 课 型 新授课 课 时 1 教学目标 知识与技能 1、 大多数同学能够听、说、读、写单词和短语more than，thousand，kilometer，something，million。

2、 大多数同学能够听懂并运用句型：These postcards are great!It's a picture of the Great Wall.Tell me more about...It's...谈论某个地方或某个事物的情况。

3、 能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。 过程与方法 在读说过程中掌握中西文化差异。 情感态度价值观 培养学生热爱祖国，热爱生活，关心他人的能力。 教材分析 教学重点 听、说、读、写单词和短语more than，thousand，kilometer，something，million。

学习句型：These postcards are great!It's a picture of the Great Wall.Tell me more about...It's... 教学难点 1、运用句型：These postcards are great!It's a picture of the Great Wall.Tell me more about...It's...谈论某个地方或某个事物的情况。

2、Thousand，million的用法。 学 具 PPT课件、图片、照片 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果

反思 导

入

新

课 Step1: Warm-up

1. Free talk.

从学生感兴趣的话题入手，激发学生的学习积极性，拉近师生距离。让学生快速进入学习状态。

2. Let's chant.

PPT课件出示长城的照片，吸引学生讨论，进而展开课文内容。

Step2: Preview

1、 Is the Great Wall beautiful?

2、 How long is the Great Wall?

3、 How big is New York?

4、 How big is Beijing?

Step3:Presentation

1、新课导入。

教师取出学生的旅游的照片，提问学生，例如：

Do you know this place ?

Can you tell me something about it ?

Can you tell me more about it ?

2 、单词和句型教学。

（1） The usage of "thousand" and "million"

（2） These postcards are great!It's a picture of the Great Wall.

（3） Tell me more about...It's...

（4） am/is/are

3、 课文教学。

将本课的图片挂在黑板上，播放录音或动画。 听录音，然后回答问题。

（1） Where is Daming?

（2） Whom is he talking with?

（3） What are they talking about?

（4） They can see the Great Wall in the postcard.

录音内容：Daming is in New York.He is talking with his cousin Simon.They are talking about a postcard.They can see the Great Wall in the postcard.