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师：就在你的书桌里，快找找，拿出来
生找到卡片
师：这是记录哈尔滨美丽风光的卡片。翻过来看看是什么？
生：回答略
师：同学们，你们一起来看看屏幕。你们看，这些卡片记录的是一年中每一天的信息，
所以确切的说，你们收到的是不同年份的年历。
师：礼物很小，不知道你们喜不喜欢？
生：喜欢。
师：一张小小的年历卡，带来了哈尔滨小朋友对你们的问候。就在这个小小的卡片上，
还藏着许多数学秘密呢，想知道吗？
生：想。
师：好，那这节课，刘老师就和大家一起，走进年历，让它把秘密告诉你。板书：年历
告诉你。
二、创设情境，激发兴趣
师：年历到底要告诉我们些什么呢？先让我们来仔细观察一下，看看你能从手中的年历
上发现什么？和同桌说一说。