【小组合作探究】：

　　1、完成P4"讨论"： 《说出生物的名称》

　　（1）填写 图1-2

（2）除图1-2列出的生物外，再说出10种常见生物

（3）列举出我国特有的珍稀生物：

　　2、怎样区分生物与非生物？

　 　　 　　【总结提升】 （可以概念图/思维导图表示） 　　 　　【过关检测】

　　1．下列现象中的物体属于生物的是......... ...............（ ）

　　 A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出

　　 C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出"白毛"

　　2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征

　　A．需要营养 B．进行呼吸

　　C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖

　　3、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）

　　 曲中的生物有：

　 曲中的非生物有： 　　 　　【课后作业】：

　　 教材P6"思考"