二、中国人的"家"
展示春运的图片,提问:你有春运回家的经历吗?谈谈你的感受。
展示知识点:在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
展示图片:《三代人的责任》
提问:(1)爷爷的责任和父母的责任体现了中国的家庭文化中哪些精神内涵?
(2)请你说说第三幅图你想画什么内容?
展示知识点:1.孝亲敬长
在中国的家庭文化中,"孝"是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族 的传统美德,也是每个中 国公民的法律义务。
展示社会上不赡养父母的漫画,提问:以上漫画的行为对吗?为什么?
组织学生阅读教材第74页"相关链接"中有关孝亲敬长的法律规定。
展示知识点:2.尽孝在当下
孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始, 我们就应该用行动表达孝敬之心。
展示四位学生关于孝敬父母的看法,组织学生对这些看法进行辨析。
小赵说:"我的妈妈文化水平不高,学习上的事情我从来不跟她说,她根本就不懂。"
小明说:"我的爸爸妈妈没有生病,身体都很好,根本不用我照顾。"
小夏说:"孝敬父母就是不要惹父母生气,什么事情都要听他们的。"
小强说:"孝敬爷爷奶奶那是父母的事,与我们无关。"
教师对于学生的发言进行引导、点评、总结。
组织学生朗读教材第75页"如何孝亲敬长"的方法与技能。 展示本节知识结构。
1."Family=Father(爸)+And(和)
+Mother(妈)+I(我)+Love(爱)+You
(你们)。"父母与子女构成美好的家庭。一般来说,家庭是由___________结合成的亲属生活组织。( )
①婚姻关系②血缘关系
③收养关系④邻里关系
A.①②③ B.②③④
C.①②④D.①③④
2.同学们对"家"纷纷发表自己的看法,你认为下列观点错误的有( )
A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
B.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭--养子女与养父母也是一家人
C.家庭中,非婚生子女的权益不受法律保护
D.随父(母)再婚组建的新的家庭--继子女与继父母也是一家人
3."家"对我来说,是一个多么熟悉的字眼。我的家境十分贫寒,但就是这么一个家,又怎能不让我牵挂呢?我牵挂这个家是因为( )
①家里有亲人,家中有亲情
②家庭是我成长的摇篮和温馨的港湾
③父母虽然贫穷,但却无微不至地关心爱护我,使我尽享家庭的亲情和温暖
④家庭太贫穷,没有我父母可能无法继续生存下去
A.①③④B.②③
C.②③④D.①②③
4.爸爸妈妈,感谢你们!我永远地感谢你们对我的养育之恩!妈妈,您在这个家是最辛苦、付出最多的一个!爸爸,您是家中最能干、最用心的人!你们对我的教育,从没有断过,你们为我付出了这么多,我大后,一定会尽全力报答你们的。这段材料给你的启示是( )
①在中国的家庭文化中,"孝"是重要的精神内涵
②孝亲敬长要懂得知恩、感恩, 用行动表达感恩之情
③亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠
④家里有亲人,家中有亲情
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
5.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是( )
①百善孝为先
②谁言寸草心,报得三春晖
③不孝有三,无后为大
④身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞
⑤亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤
⑥父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.②③④⑤
参考答案:
1.A 2.C3.D4.A5.C