（他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。）

　　三、句段解读

　　1他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。

　　明确：面临享福与吃苦的抉择，老人毫不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道自己还有许多事没有完成，这条山沟还需要他，需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。

　　2是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。

　　明确：黄土和绿树是互依互存，不可分割的。黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老人与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老人，而老人用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山的回报。其实人与自然又何尝不是如此呢？

　　3他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

　　明确："另一种东西"，表面上指的是老人创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情愫。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，用有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。

　　四、难点探究

　　课文为什么要以"青山不老"为题？

　　作为一个山野老农，这位老人执著地植树造林，防止水土流失，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化成另一种东西--与环境作斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境的奉献精神，造福人类的精神。这些宝贵的精神财富，不会随着岁月的流逝、年龄的增长、老人的离开而消失，它将永远植根在我们心中，与山川共存。

　　五、课堂小结

　　老人用自己的勤劳和善良创造了这片绿洲，用他有限的生命创造了无限的价值。他的生命会随着茫茫青山而无限扩张，会随着茫茫青山而永垂不朽！这位普通的老人让我们感悟到--青山不老！（读课题）同学们，地球是我们共同的家园，植树造林，绿化荒山，是每个公民的责任，让我们像晋西北的老农一样去努力吧，让我们珍惜自然资源，共营生命绿色！

　　六、布置作业

1请以"我的拯救行动"为题，写一篇小作文，写写自己在环保方面做过的或想做的有意义的事情。