导航知素养--

主题语境 人与社会 文学、艺术与体育(The Olympic Games & How does a sport enter the Olympics) 体育活动、大型体育赛事、体育与健康、体育精神 语言知识 (1)语音：掌握重音、语调、节奏等的变化，表达意义、意图和态度等。

(2)词汇：delighted，compete，in honor of，absence，hang on，attempt，remove，power，make way for，meanwhile等的用法。

(3)语法：情态动词。

(4)语篇：写报道。

(5)语用：根据交际具体情境，正确理解他人的态度、观点和情感。 文化知识 了解英美等国家主流体育运动，感悟中外体育精神的共同诉求。 语言技能 (1)理解性技能：把握语篇中主要事件的来龙去脉；在听、读、看的过程中有选择地记录所需信息。

(2)表达性技能： 清楚地描述事件的过程，使用文字和非文字手段描述个人经历和事物特征。 Period One　Welcome to the unit & Reading

Ⅰ.单词自测

2.delighted adj.愉快的，高兴的

delight vt.& vi.(使)高兴；n.高兴

delightful adj.令人愉快的

3.significance n.重要性，意义

significant adj.有意义的；重要的

4.tradition n.传统；风俗