2018-2019学年化学同步苏教版必修2学案:专题3 第二单元 第四课时 糖 类 Word版含解析
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将0.5 g淀粉加入试管中,加入4 mL水,水浴加热。加入银氨溶液,水浴加热 无银镜出现 在稀H2SO4催化作用和加热条件下,淀粉发生水解,生成具有还原性的葡萄糖 将0.5 g淀粉加入试管中,加入4 mL 20%的H2SO4,水浴加热。

①用NaOH溶液中和H2SO4后,取其少量溶液加入碘水

②另取少量溶液,加入银氨溶液,水浴加热 ①加碘水未出现蓝色

②有银镜出现   [特别提醒]

  (1)淀粉遇到碘单质变蓝色这一特征反应,可用于碘与淀粉的相互检验;而淀粉遇到化合态的碘(如I-、IO等)不变色。

  (2)要检验淀粉的水解程度,必须检验淀粉、葡萄糖是否存在,检验淀粉时用碘但不能在碱性条件下,检验葡萄糖必须在碱性条件下。

  

  1.淀粉水解时加入少量稀硫酸,硫酸起的作用是什么?

  提示:催化剂。

  2.为什么检验淀粉水解生成的葡萄糖时,要先加入NaOH溶液至溶液呈碱性?

  提示:加入NaOH溶液的目的是中和催化剂H2SO4,原因是葡萄糖与新制Cu(OH)2的反应需在碱性条件下进行。

  3.为什么在吃米饭或馒头时,多加咀嚼就会感到有甜味?

  提示:淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。

  

  淀粉水解程度及水解产物的判断

  1.原理

  (1)水解产物的检验

  淀粉的最终水解产物为葡萄糖,检验葡萄糖可用银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液。

  (2)淀粉水解程度的判断

  判断淀粉是否已经水解,是否水解完全,可检验水解混合物中是否含有淀粉和葡萄糖。

因淀粉水解时需加入酸作催化剂,而检验葡萄糖时需在碱性条件下进行。故加入银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液前,需先加碱中和过量的酸。还要注意用碘水检验淀粉时,应用水解液,若用中和液,碘会与碱发生反应,而影响效果。