1.社会矛盾

　　制度建设不够完善，宗主督护制影响了国家的赋税收入和徭役征发，激化了社会矛盾。

　　2．民族矛盾

　　统治者没有处理好与经济文化相对发达的汉族及其他少数民族的关系，民族矛盾激化。

　　3．社会危机

　　由于阶级矛盾和民族矛盾激化，各地不断发生人民起义。

　　[深化认知]　

　　北魏统一黄河流域后，民族融合成为历史发展的趋势，但鲜卑贵族实行民族歧视政策，并对各族人民巧取豪夺，致使民族矛盾日益激化。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

清单三　改革的主观条件 　冯太后和孝文帝　 　　1.冯太后

　　(1)积极推动北魏统治者学习汉族先进文化。

　　(2)亲自督促孝文帝学习儒家经典，使其接受汉文化。

　　2．孝文帝

　　(1)希望学习汉族先进文化，借鉴汉族政权的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式，来巩固统治。

　　(2)和冯太后一起掀起改革运动。

　　[深化认知]　

　　历史的发展离不开杰出人物的推动作用，冯太后和孝文帝在当时北方少数民族封建化进程中起到了关键性的推动作用。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

对应学生用书P23

　　探究点　北魏孝文帝改革的背景　

　　[史料探究]

　　材料一　吾今所遣斗兵，尽非我国人(鲜卑人)。城东北是丁零与胡，南是氐、羌。设使丁零死，正可减常山、赵郡贼；胡死，减并州贼；氐、羌死，减关中贼。

　　--北魏太武帝与南朝交战的战书

　　(1)材料一反映了什么问题？探究这一问题的存在对北魏的统治有何影响？

　　[答案]　问题：民族矛盾尖锐。影响：严重威胁着北魏统治的巩固。

　　材料二　北境自染逆虏，穷苦倍罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。

--谢灵运