2018-2019学年人教版必修一 从生物圈到细胞教案
2018-2019学年人教版必修一 从生物圈到细胞教案第2页

凋亡。

3.提问实例3缩手反射的过程

皮肤表皮细胞→感觉神经细胞→中间神经细胞→中枢神经细胞(脊髓)→运动神经细胞→肌肉细胞

目的:认清生理活动的完成离不开细胞

综合以上,生物的生殖、发育、运动、遗传、衰老、死亡都离不开细胞。

三、细胞是基础,那么基础之上的生命系统结构层次有哪些

细胞→组织→器官→系统→个体→种群(同种生物)→群落(不同种生物)→生态系统(生物+环境)→生物圈

举例:心肌细胞→?

草履虫→?

叶肉细胞→?

四、余时讨论

1.对SARS,你知道哪些?

病症,传染途径,寄生部位

2.对于AIDS又知道哪些?

病症,传染途径,寄生部位

引导学生认识病毒虽然不是细胞结构,依然离不开细胞。

五、课后习题