请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。
学生活动 教师助学 课后改进 完成试一试后讨论一个数的倍数有什么特点？
6、乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填写完整吗？
(1)表中每栏的"应付元数"各是怎样算出来的？都有什么共同特点？
(2)你还能说出哪些4的倍数？
(3)能把4的倍数全部说完吗？
三、巩固练习，深化认识
1、32页练一练
2、练习五
第1题
第3题
注意集合内有无省略号
第4题
讨论后老师总结：①一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，②一个数的倍数的个数是无限的。
四、全课小结：今天你学到了什么？有哪些收获？
课
后
反
思 得：
失：
纠：
让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。在教学之路上，你是