e．后接动词不定式时。

　　4)注意宾语从句中的时态呼应

　　当主句谓语动词是现在时态时，宾语从句可根据自身的句子情况而使用不同时态。如：

　　I know that he studied English last term.(从句用一般过去时)

　　我知道他上学期学过英语。

　　当主句谓语动词是过去时态(could，would除外)，宾语从句则要用相应的过去时态，如一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等；但是当宾语从句表示的是客观真理、科学原理、自然现象等时，则从句仍用现在时态。如：

　　The teacher told us that Tom had left for America.

　　老师告诉我们汤姆已经动身去美国了。

　　Columbus proved that the earth is round.

　　哥伦布证明了地球是圆的。

　　5)think，believe，imagine，suppose等动词的主语是第一人称，其后的宾语从句是否定意义时，要把宾语从句中的否定词not移到主句的谓语部分。如：

　　We didn't think he was here.

　　我们认为他不在这儿。

　　考点三：表语从句

　　在复合句中作表语的从句叫表语从句，表语从句位于连系动词后。

　　1)that 引导的表语从句

　　that仅起连接作用，无意义，在从句中不作任何成分，通常不能省略。这种从句往往对主句主语的内容起进一步解释的作用。

　　其基本结构为"主语＋系动词＋that从句"。如：

　　What surprised me most was that all the pupils were unusually quiet.

　　使我十分惊讶的是所有的学生异乎寻常地安静。

　　当主语是reason时，表语从句要用that引导。如：

　　The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning.

　　他迟到的原因是今天早上他以一分钟之差错过了火车。

　　2)wh­疑问词引导的表语从句

　　①连接代词what，which，who，whom，whose等除在句子中起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语、表语、定语等成分，且各有各的词义。如：

　　The problem is who is really fit for the hard job.

　　问题是谁才真正适合做这份艰苦的工作。(who在从句中作主语)

　　Tom is no longer what he used to be.

　　汤姆不再是以前的汤姆了。(what在从句中作系动词be的表语)

　　②连接副词when，where，how，why等除在句中起连接作用外，在从句中还充当时间、地点、方式、原因等状语，本身具有词义。如：

　　That's where I can't agree with you.

　　那就是我不能同意你的地方。

　　③whether引导的表语从句

　　连接词whether起连接作用，意为"是否，究竟，到底"。(注意：if不能引导表语从句。)

　　The question is whether that man will turn up on time.

　　问题是那个人是否会按时出现。

　　3)as if，because，as though等引导的表语从句

because引导表语从句通常只用于"This/That/It is/was because..."结构中。as if/as thoug