2020版《三维设计》一轮人教版历史 选修1 历史上重大改革回眸教师用书:选修1 历史上重大改革回眸 Word版含解析
2020版《三维设计》一轮人教版历史 选修1 历史上重大改革回眸教师用书:选修1 历史上重大改革回眸 Word版含解析第5页

军事上强兵之法 (改变积弱局面) 保甲法 把农民编为保甲,实行连坐法 维护了秩序,兵农合一 保马法 鼓励百姓养马 节约了政府开支,提高了马匹的质量和数量 将兵法 在各路设"将" 提高了军队战斗力 军器监 监督制造兵器 武器的产量、质量提高 政治上取士之法 (培养变法人才) 改革科举制度 废明经诸科,改革进士科;设明法科 有利于选拔和培养人才;有利于推动改革;有利于扩大统治基础 整顿太学 编纂教科书,太学生成绩优异者直接为官,设专门学校 唯才用人 重改革、破成规   

  (三)改革评价

  1.历史作用

  (1)积贫局面的改变:促进了社会经济的发展,增加了政府财政收入,在一定程度上减轻了农民负担。

  (2)积弱局面的改善:节省了军费开支,提高了军队战斗力。

  2.历史教训

  (1)改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。

  (2)改革的成败关键要看其积极效果能否得以保留和维持,不以改革者的个人命运为转移。

  (3)改革措施要针对实际情况,行之有效,推行过程中要用人得当。

  (4)改革家要有远见的卓识和坚定的政治魅力。

  (四)正确认识王安石变法

  1.从背景看:王安石变法是在北宋面临财政危机、政治危机和边患危机的情况下为实现富国强兵而进行的。

  2.从内容看:主要是调节农民、封建国家与大地主、大官僚的利益再分配。

  3.从措施和结果看:变法认可了地主对土地的兼并,因此无法缓和社会的主要矛盾,在大地主、大官僚的反对之下,新法很快被废除。

  4.从性质看:王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,它不可能从根本上摆脱封建统治危机。

  5.从目的看:变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有根本的改变,负担依然沉重。

6.综合来看:这场变法在当时取得一定成效。王安石能够针对北宋统治错综复杂的局面大刀阔斧进行改革,这种勇于改革和敢于斗争的精神,值得肯定。