Panpan also has made many friends in holiday. Let's see who they are.

(1) Read the dialogue and find new words: nice，shy，clever，naughty, a bit

向学生展示图片,以chant 来巩固新单词

Nice, nice, nice,

She's nice.

Shy, shy, shy,

She's a bit shy.

Clever, clever, clever,

She's very clever.

Naughty, naughty, naughty,

She's a bit naughty.

(2) listen and answer

Panpan交了那些新朋友，他们的性格特征是什么样的？

(3) Listen and follow

小组读，男，女生读，分角色读

（1）看图，学习新单词，

（2）观察图片，理解文章大意

（3）朗读课文 （1）看图，学习新单词，并用chant 来巩固，激发学生的兴趣

（2）分角色读可以激发学生的兴趣，使学生在快乐的气氛中轻松学习 IV. Practice

呈现几张图片,刘星-naughty; 小雪---clever; 小雨---cute; 让学生用本课的句型介绍他们。

Work in pairs 小组之间练习对话，谈论自己的朋友，使用"This is..." "He/She is very nice/naughty..."句型来操练

学生四人一组合作练习对话 学生对这些人物很熟悉，因此每个人都有话说，都能说出一两句来描述他们的特征 V. Summary 总结本课讲的句型和单词

学生在小组内总结，在进行展示 通过总结本课的重点单词和句型，使学生做到心中有数，同时也能检测一下他们的掌握程度