③　分男女生读课文。

　　呼吸：

　　①　鲸呼吸时有什么特点？（用肺，喷水柱）运用了什么说明方法？

　　②　不同种类的鲸喷出的形状也不一样。

　　③　画一画鲸呼吸时喷出的水柱：

　　出示学生的画，判断说明原因，用上"因为......所以......"说一句话。

　　④　师引读。

　　睡觉：

　　①　鲸睡觉时是什么样子的？

　　（聚、头朝里、围成一个圈。）

　　②　出示鲸的图片，指明上台摆摆看。

　　③　对鲸睡觉的样子感兴趣的同学站起来读。

　　生长：

　　①　通过这一段你学到了哪些知识？

　　②　作者用到了哪些说明方法？

　　③　齐读课文。

　　四、课文内容和方法回顾

　　本篇课文主要介绍了鲸非常＿＿，是＿＿，有＿＿类以及它的＿＿，使用了＿＿、＿＿、＿＿和＿＿。

　　五、观看影片

　　播放关于鲸的影片，学生观看。

　　六、片段练习

　　通过课文，我们了解了鲸的体形、进化、生活习性方面的知识，课前大家也收集了不少知识，如果你是鲸，最想向大家介绍哪些方面的知识。

　　１、我们就来写一写：

　　大屏出示：

　　鲸的自述

大家好，我叫鲸，来自大海处。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。