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三、 逐课学词，重点释义
（1）、学生汇报画出的词语。
（2）、理解词语
1、查字典。"不容置疑 、神秘莫测、人迹罕至、神来之笔"采用查字典的方法理解。
2、联系上下文理解。"人声鼎沸" 根据上下文内容"顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！"可以看出这个词语是形容潮来时人们激动而发出各种吵闹的声音。
让学生采用以上方法理解"应接不暇"
分析综合法。先把构成词语的关键字或词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意思。昂首东望："昂首"--昂着头；"东望"--向东望去。合起来就是"昂着头向东望去"
让学生用这种方法来理解"风平浪静、山崩地裂"。
分析综合法。先把构成词语的关键字或词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意思。昂首东望："昂首"--昂着头；"东望"--向东望去。合起来就是"昂着头向东望去"
让学生用这种方法来理解"风平浪静、山崩地裂"。
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采用多种方法理解词义
掌握文章线索
初步体会文中我的心理变化过程