师：从统计表中你能看出全班共有多少人？怎样计算？

喜欢说明颜色的人数最多，那么这个班订做校服，选择该种颜色，那全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？

三、达标检测 拓展提升 （20分钟）

1.达标测评（14分钟）

完成教材"练习一"的第1题。

调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。

（1）课件出示第1题的表格图。

用"举手数一数"的方法，师生合作完成统计表。

师生活动，共同填表格。

（2）根据表格内容回答问题。参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。

我们班参加计算机小组的有（ ）人。我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。

2.拓展提升。（6分钟）

板书设计：

数据收集整理（一）

学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色适？

红 黄 蓝 白

颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数