对应学生用书P10

诵读第一、二章，完成以下各题。 　　

　　1．解释下列加点的词语。

　　(1)道①可道②，非常③道

　　①(自然规律、自然法则)　②(言说)

　　③(古今异义词，不是永恒不变的)

　　(2)常有，欲以观其徼(边界)

　　(3)天下皆知美之为美，斯恶①已②

　　①(丑)　②(通"矣")

　　(4)是以圣人处无为之事(因此)

　　2．翻译下列句子，并探究句式特点。

　　(1)名可名，非常名。

　　译文：可以被命名的名称，就不是永恒的名称。

　　句式：判断句，属于否定判断句。以"非"为判断标志。

　　(2)玄之又玄，众妙之门。

　　译文：从道理中探求更深一层次的道理，这是探求一切奥妙的门径。

　　句式：判断句，没有判断标志，从句意可以推知。

　　(3)生而不有，为而不恃，功成而弗居。

　　译文：(圣人)使万物生成而不据为己有，培育万物却不以恩泽在己，万物兴旺而不居功。

　　句式：省略句，省略主语"圣人"。

　　3．"道可道，非常道；名可名，非常名"的含意是什么？你怎样理解《老子》中的"道"？

　　[明确]　"道可道，非常道；名可名，非常名" 已成为老子的代表名句。老子的思想也以此为出发点，因此他的"道"的含义也非常广泛。可以说出的道理，就不是一成不变的道理了，它是一种物质性的东西，是构成宇宙万物的元素。"道"又是运动变化的，而运动变化的事物又都遵循着"道"的规律。不管多么玄妙的道理，其本质是一样的，从"道"上来探究更深一层的道理。老子的这种客观唯心主义观点，在哲学上具有重大的影响。

　　4．怎样理解第二章中老子的思想？

[明确]　这一章的前半部分，着重论述了辩证法思想，指出一切事物都有对立面。失去了对立的一方，另一方也就不存在了。老子用美与丑、善与恶、有与无、难与易、长与短、高与下、音与声、前与后的相互关系说明：一切事物都是相互对立的，又是相互依存的，在相反的关系中，显现相成的作用。这一章的后半部分，老子提出了"无为