人教版(新)小学语文三年级上册《古诗两首》(第二课时)导学案
人教版(新)小学语文三年级上册《古诗两首》(第二课时)导学案第1页

实验小学导学单

         讲普通话 写规范字 做文明人

科目 语文 主备 刘芳 执教 班级 三(3) 姓名 小组 课题:古诗两首 《饮湖上初晴后雨》课型: 讲读 课时: 第二课时

学习目标:1、我能正确、流利、有感情地朗读《饮湖上初晴后雨》,能背诵、默写这首古诗。

2、我能借助注解和图画,了解诗句的主要意思。

3、能通过朗读感悟,感受诗中描写的景物之美,体会诗人热爱祖国河山的感情。

重点难点:用自己的话说说诗句的意思,体会诗人热爱祖国山河的感情

学法指导:自主学习,合作交流。

知识链接:西施:春秋战国时期的美女,"沉鱼落雁" 其中"沉鱼"就是讲的她在河边浣纱时,清彻的河水映照她俊俏的身影,使他显得更加美丽,这时,鱼儿看见她的倒影,忘记了游水,渐渐地沉到河底。

教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

自主学习

  1、会认本课生字。

  2、通顺、流利、有感情地朗诵古诗。

  3、能从诗句的描述中想象所描述的美丽景色。

自主、合作、探究

1、借助拼音,朗读《饮湖上初晴后雨》这首古诗,能读得流利、有感情、有节奏感。

4、同桌互读,我来比一比谁读得更棒。

5、借助图画和注解,说说诗句的含义。

6、交流不懂的地方。

7、体会诗句所表达的情感。