第2课时Section A 2a-2d

【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。

　　　　　　2.could向他人提建议, 动词短语的区别

【重点、难点】could向他人提建议, 动词短语的区别,角色扮演

一、 【自主学习】

（一）翻译下列词组：

1. 想出______________ 2.推迟_________________ 3.张贴__________________

4. 分发______________ 5.打电话________________ 6.清洁日________________

7.care for __________________ 8.used to______________ 9.help out_____________

（二）自读、小组内互读单词和词组。

二、【合作探究】

（一）听读说训练：

1.一群学生正在策划一个城市公园清洁日。听录音，并勾出他们为告诉人们关于城市清洁日要做的事，完成2a。

2.朗读2b中的句子，再听一遍录音，并填空，完成2b。

3.用2a和2b中的信息编写对话，完成2c。

4.分角色表演对话，勾画出其中的重点短语，完成2d。

（二）语言学习。

1. We need to come up with a plan for the City Park Clean -up Day.

我们需要为城市公园清洁日想出一个计划。

解析come up with =think up 想出

短语：think about 考虑 think of 想起 think over 仔细考虑

谚语 Think before you act 三思而后行

( ) ①We need______________(想出) a plan.

( )②My mother came up with a good idea which we all agreed to.

A. thought about B. thought up C. thought hard

2. They told me stories about the past and how things used to be.

他们给我讲过去的故事，并告诉我过去事情是什么样子的。

【解析】 (1) use v.使用→useful adj. 有用的 use up 用完

Studying English is__________(use).

(2) use sth to do sth 用某物做某事

We use Internet __________(find) information.

(3) used to do sth 过去常常做某事，表示过去做过的事现在已经不做，只用于过去时态。

①My mother used_________（tell）us story when we were young.

( ) ②He used to ____short and ____ short hair when he was young.

A. have; be B. be; have C. be; be D. have; have

(4) be /get used to doing sth 习惯于做某事

My grandpa is used ___________(live) in country.

(5) be used to do sth 被用来做某事=be used for doing sth

①Stamps is used ____________(post) letters.

( ) ②My brother used to _____ up late, but now he is used to ___ up early.

A. get ;get B. getting; get C. get; getting D. getting; getting