2018-2019学年苏教版必修2 专题三第二单元 食品中的有机化合物(第4课时) 学案
2018-2019学年苏教版必修2 专题三第二单元 食品中的有机化合物(第4课时) 学案第2页

  

  加热后观察到的实验现象是什么?

  答案 试管中有砖红色沉淀生成。

  (5)由上述两实验,你能得出什么结论?

  答案 葡萄糖具有还原性,能被弱氧化剂如新制

  Cu(OH)2悬浊液氧化,生成砖红色Cu2O沉淀。

  【自主思考】

  1.为什么人们曾把糖类化合物称为"碳水化合物";符合碳水化合物通式[Cn(H2O)m]的有机物是否一定属于糖类?

  提示 葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素等糖类分子组成中C、H、O的原子个数比是n∶2m∶m,即符合碳水化合物的分子通式Cn(H2O)m,故人们曾把糖类称为碳水化合物;但符合这一通式的有机物不一定属于糖类,如C2H4O2是醋酸而不是糖类。

  2.葡萄糖与果糖、麦芽糖与蔗糖,淀粉与纤维素互为同分异构体吗?

  提示 葡萄糖与果糖、麦芽糖与蔗糖互为同分异构体,前者分子式均为C6H12O6,后者分子式同为C12H22O11;淀粉与纤维素都可用(C6H10O5)n表示,但是对于淀粉、纤维素来说n值是不定的,它们本身都是混合物,所以不能称为同分异构体。

  二、糖类的水解

  1.按要求完成淀粉水解的实验:

  (1)在盛有4 mL水的试管中加入0.5 g淀粉,水浴加热,再加入银氨溶液,水浴加热有无银镜出现?

  答案 无银镜出现。

  (2)在盛有4 mL20%硫酸的试管中加入0.5 g淀粉,水浴加热;再用氢氧化钠溶液中和硫酸:

  ①取其少量溶液加入碘水,溶液是否变为蓝色?

  答案 加碘水后溶液不变蓝色。

  ②另取少量溶液,加入银氨溶液,水浴加热,观察到的实验现象是什么?

  答案 有银镜出现。

  (3)由上述实验,你能得出的结论是什么?

答案 在稀H2SO4催化作用和加热条件下,淀粉发生水解,生成具有还原性的葡萄糖。