2018-2019学年苏教版选修六专题3物质的检验与鉴别整合提升学案
2018-2019学年苏教版选修六专题3物质的检验与鉴别整合提升学案第3页

鉴别:(a)NaOH、Na2S、NaCl、BaCl2四种溶液;(b)Na2CO3、Ba(NO3)2、NH3·H2O、K2SO4四种溶液。

c.若被鉴别的溶液中含有Ag+、Al3+、Zn2+、H+,可用Na2S溶液。如用一种试剂鉴别AgNO3、HCl、ZnCl2、NaCl、AlCl3五种溶液。

⑤用强氧化剂:HNO3溶液、KMnO4溶液、氯水、溴水等,均可用作鉴别某一组物质的一种试剂。如用一种试剂鉴别:a. 、、CCl4三种液态有机物,可选用酸性KMnO4溶液、b.CH3CHO溶液、Na2S溶液、NaHCO3溶液、,可选用溴水。

⑥用弱氧化剂:如用一种试剂鉴别CH3COOH溶液、HCOOH溶液、CH3CHO溶液、CH3CH2OH溶液,可选用新制的Cu(OH)2悬浊液。

2.实验型离子推断题的分析方法

除直接判断几种离子能否大量共存这种题型外,在实验型离子推断题中也常涉及离子的共存知识。分析离子推断题时,以下经验可供借鉴。

(1)实验操作与现象是试题的显性条件,是推断的明线;离子共存是试题的隐性条件,是推断的暗线。解题时要分析显性条件,挖掘隐性条件,把实验现象和离子共存相结合。

(2)要特别注意在实验中加入某试剂时,是否引入或生成了原溶液中可能存在的离子,这可能影响到这种离子存在性的判断。

(3)当只剩下一种阳(阴)离子时,一定含有这种阳(阴)离子(要保证溶液呈电中性)。同时,若涉及离子的物质的量(定量型离子推断),还要把电荷守恒这一定量条件考虑进来,通过已肯定存在的阴、阳离子的电荷数的比较来确定其他离子是否存在以及离子的物质的量。

专题二 物质检验的一般程序与方法

1.气体物质的检验