免费下载苏教版《两位数减一位数(退位)》教案教学设计
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电脑出示三个问题:1。小军比小华多多少张?

2.小华比小丽多多少张?

3.小军比小丽多多少张?

师:要求小军比小华多多少张,需要用到哪些条件?算式怎么列?33-30=3(张)

后两道板书30-8 33-8

师:33-30是我们已经学过的两位数减整十数。30-8和33-8都是两位数减一位数,但和过去学习的两位数减一位数不同。个位上0减8或3减8够减吗?今天我们就要学习这样的两位数减一位数。

板书课题:两位数减一位数

问:先来看30-8这道算式可以怎么算呢,我们可以用什么学具帮助我们思考啊?对了,用小棒可以帮助我们去想。3捆小棒表示30,怎样从3捆小棒里拿走8根?

电脑演示拆小棒

问:谁能复述一下,怎样从3捆小棒里拿走8根?

流程3:

问:如果不摆小棒,你打算怎样计算呢?可以先算10-8=2,再算20+2=22

板书:先算10-8=2,再算20+2=22

师:请小朋友互相说说,怎样计算30-8。说完之后你能不能用解决这道题的办法计算33-8呢?想好之后再和小组里的同学交流一下。

流程4:

问:33-8可以怎样计算呢?我们一起用小帮摆一摆:先拆开一捆小棒,从10根里拿走8根,然后把剩下的2根和23根合起来。也就是先算10-8=2,再算23+2=25。

还可以怎么摆小棒呢?先拆开一捆小棒,和原来零散的3根合起来是13根,再从13根里拿走8根得5根,最后把剩下的5根和20根合起来。也就是先算13-8=5,再算20+5=25。

师:这两种计算方法都可以,选择一种你喜欢的计算方法,算给同桌小朋友听。

流程5:

填写算式,口答。

问:请小朋友比较一下30-8和33-8这两道算式的计算方法,和过去学习的两位数减一位数有什么不同的地方?两位数减一位数遇到个位不够减时,需要从被减数的十位退1当作10再来减,这样的减法叫退位减法。

补充课题:两位数减一位数(退位)