北师大版小学语文六年级上册《黄河——中华民族的摇篮》教学设计
北师大版小学语文六年级上册《黄河——中华民族的摇篮》教学设计第2页

  最难治理的一条河流,这就是--黄河,就让我们来共同欣赏黄河磅礴的气势(黄河录像)。

  黄河的基本概况。

  学生讨论:黄河是中国第二长河,为什么不是第二大河?

  二、看黄河水系图

  a发源地和入海口:巴颜喀拉山脉和渤海;

  b长度和形状:5500多千米、"几"字形;

  c干流流经省区有:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南;

  d流经的主要地形区是:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原;

  e上、中、下游的分界点:内蒙古自治区河口镇和河南孟津;

  f主要支流:汾河和渭河;

  三、黄河,你的第一印象如何?(水特别浑浊)

  这说明什么?

  1、说明黄河泥沙多。

  2、分析黄河泥沙多的原因。

  3、黄河中游大量的泥沙流到哪里去了?

  自读课文,勾画相关语句,批注,引导学生分析,形成"地上河"的原因;(黄河进入下游后,河床变宽,河速减缓,大量泥沙淤积导致河床升高,而成"地上河")。

4、思考:产生的危害?