3.植物妈妈有办法（第 二 课时）

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题：板书课题）

这节课我们继续学习第三课《植物妈妈有办法》这篇课文。

2.揭示目标：

（1）理解课文内容，能有感情朗读并背诵课文。

（2） 培养观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：理解课文第一小节内容（ 8分钟左右）

独学：读一读：学生自由朗读第一小节

互学：读了第一小节你们知道了什么？ 自学探究二：理解课文2-4小节内容。（ 13分钟左右）

独学：读一读：自由轻声朗读课文2-4小节。

　　画一画；划出你知道了哪些植物传播种子的方法？

互学：1.他们分别是怎样传播种子的？

　　2．降落伞"指什么？"铠甲"指什么？

群学：你认为哪位哪位植物妈妈最聪明？他传播种子的办法好在哪里？ 　自学探究三：理解课文第5小节内容（ 7分钟左右）

独学：读一读：自由轻声读课文第五小节内容。

互学：说说你从中知道了什么 　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（ 8分钟左右）