师：那么，在土改过程中，也分给地主一份土地，这是为什么呢？

生（思考并回答）：使地主成为自食其力的劳动者，减少土改的阻力......

三、土地改革的成果 （板书）

1952年底，近三亿农民获得七亿亩土地 （板书）

（引导生阅读P12，了解少数民族地区土改情况）

（引导生阅读P12的第二段小字部分，找出这次土改与过去的土改有什么不同？）

生（思考并回答）：保有富农经济，在政治上中立富农的政策。

师：为什么要这样做呢？

生（思考并回答）：使中农放心，稳定......孤立......减少......发展......

师：土地改革后，带来了哪些变化？这些变化有什么意义？

（展示相关历史资料并加以适当的讲解来达到这一目的，让学生明白建国初期的土改的意义是十分重要而又深远的）

注：

土地改革前 土地改革后 （1）地主占有农村土地的70-80%，农民占地20-30% （1）全国3亿多无少地的农民无偿分得土地4660多万顷。 （2）农民每年要向地主缴纳大约300-350亿公斤粮食供应的地租。 （2）每年交地租达350亿公斤粮食。 （3）存在着地主阶级和农民阶级的对立 （3）农民成为土地的主人，地主被改造成为自食其力的人。 （4）1949年，全国粮食总产量1103亿公斤，工业总产值为2，45亿元。 （4）1952年，全国粮食供应总产量1639亿公斤，工业总产值为349亿元。 四、土地改革的意义 （板书）

废除了......消灭了......巩固了......解放了...... （板书）

师：人民政府的威望在广大农民中迅速树立起来，即使在3年经济困难时期，农民们也坚持下来与共产党和国家共赴难关。

小结：

这节课我们主要学习了中央人民政府于1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》没收了地主土地，分给无地或少地的农民耕种，建立了农民的土地所有制。到1952年，全国