和识图能力较弱，还不能从本质上认识事物。

【教学重点】

　　1．影响农业区位选择的因素。

　　2．农业区位因素变化对农业生产的影响。

【教学难点】

　　农业区位因素及其发展变化对农业生产的影响。

【教学方法】

　　案例分析法、自主学习法、合作探究法

【教学过程】

　　【情境导入】我们甘南州被《中国国家地理》评为"人一生要去的50个地方之一"，来过甘南的人，无不被他的美景所震撼、吸引，大家想不想领略甘南的美景呢？（展示甘南自然和人文景观）为了更好地促进旅游业的发展，各级政府启动了油菜花观赏带建设，油菜花海成为甘南旅游的又一张亮丽的名片。（展示舟曲、卓尼、合作、迭部扎尕那油菜花景观及花开时间）各地为什么油菜花开的时间不同，是什么原因导致油菜这种农作物生长出现差异？

3.1农业的区位选择

一、农业区位因素及其变化

　　1．农业区位

　　【教师展示】首先扩展农业的概念及分类，然后展示玛曲草原放牧景观和临潭种植业景观。

　　【提问】农业景观为什么不一样？

　　【学生读图思考】

【教师讲解】首先玛曲与临潭的地理位置不同，其次玛曲草原海拔高，气