公开课《第六单元:统计表和条形统计图(二)》教学设计教案
公开课《第六单元:统计表和条形统计图(二)》教学设计教案第2页

  1.练习十五第5题。

  

2.练习十五第6题。

明确要统计哪几个人的数据,统计哪些数据,这些数据用什么做单位。

四、总结

提问:通过这节课的练习,你有哪些收获?

你对统计活动有哪些经验或体会?

五、作业:练习十五第3题。