2019高考化学核心素养提升辑讲义:核心素养提升4 Word版含答案
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第三步:用"少量定1法"书写离子方程式,即将"量"少物质的化学计量数定为"1"进行书写。

4.按用量书写下列离子方程式

(1)FeBr2溶液中通入少量Cl2:

____________________________________________________________________;

(2)FeBr2溶液中通入与其等物质的量的氯气:

____________________________________________________________________;

(3)FeBr2溶液中通入足量Cl2:

_____________________________________________________________________。

答案 (1)①2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-

(2)2Fe2++2Br-+2Cl2===2Fe3++Br2+4Cl-

(3)2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-

书写陌生情景中的离子方程式时,要有效的接受、吸收、整合题目信息,推断并写出反应物和生成物,然后再运用质量守恒定律、得失电子守恒规律(氧化还原反应)、电荷守恒规律,遵循"先电子、再电荷、后原子"的顺序配平。

【书写模型】

步骤一 根据信息分离出反应物和产物 步骤二 根据得失电子配平涉及氧化还原反应的物质或离子 步骤三 根据电荷守恒配平其它离子(H+、OH-) 步骤四 根据原子守恒配平其它物质(H2O) 说明:非氧化还原反应型离子方程式的书写,通过步骤一、三、四完成 5.根据题设要求完成离子方程式书写。

(1)[2018·课标全国Ⅰ,27(1)(4)]焦亚硫酸钠(Na2S2O5)在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛。回答下列问题: