教学方法：

　　讲授法、合作探究法

教学准备：

　　多媒体课件

教学过程：

［导入新课］

　　复习提问：

　　1.东南亚包括哪两大部分，为什么称东南亚为"十字路口"？

　　2.东南亚有哪两种热带气候，它们分别有什么特征，与农业生产有什么关系？

　　在上节课我们了解了东南亚位置、气候的基础上，这节课继续学习东南亚的地形和居民。

　［讲授新课］

　　1.课件展示："中南半岛河流与城市的分布"，从图中我们能够发现东南亚的河流众多，请同学们在图中依次找出：红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江。

　　2.提出问题：

　　(1)这些河流大部分发源于哪里？

　　(2)这些河流之间的黄颜色代表什么地形？

　　(3)这些河流的流向和山脉方向有什么特点？

3.学生讨论，代表发言，教师讲评，得出结论。