2010届生物学案汇编:生态系统的物质循环(新人教版必修3)
2010届生物学案汇编:生态系统的物质循环(新人教版必修3)第4页

A.物质经过多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

12.下图是生态系统种碳元素循环模式图。图中的箭头表示这种元素的循环利用,但图中缺少了一个重要生理过程,据图回答下列问题:

CO2

① ② ③

O2 A B C

④ ⑤

动植物遗体和排泄物

D 煤和石油

(1)A、B、C、D各是什么生物?

A B C D

(2)写出①~⑤所示过程的名称

① ② ③ ④ ⑤

(3)图中缺少的生理过程是 。用箭头在图上表示。

(4)参与过程④的生物种类有 。这些生物的新陈代谢类型:同化作用方式属于 ,异化作用方式属于 。

(5)由此可见,生态系统物质循环具有以下特点:

 ①                。

 ② 。

13. 给你下列材料用具,请你设计一个实验,探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。

材料用具:土壤,纱布,烧杯,试管,酒精灯,淀粉糊,斐林试剂,蒸馏水,清水。

(一)补充实验步骤:

(1)制备含微生物的土壤浸出液;

(2)

(二)预测可能的实验现象及结论:

相关链接

能量流动和物质循环的关系