2018-2019学年人教版必修二:7《诗经》两首(1)学案
2018-2019学年人教版必修二:7《诗经》两首(1)学案第3页

  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

  三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

  8."于嗟鸠兮,无食桑葚"表面上是女主人公告诫斑鸠不要贪吃桑葚,实际上是想告诫天下的众姐妹__对男子不要太痴心__。

  9.该部分写女主人公婚后的生活,可看出她嫁给"士"后并未得到什么幸福,物质上"__三岁食贫__",精神上遭受"士"变心的打击以及__兄弟们的讥笑__,内心悲苦不堪,只好"__躬自悼矣__"。

  10.从全诗来看,该部分侧重写__婚变__,感情基调以__怨恨__为主,与一、二章形成__对比__。

  11.从该部分的内容来看,女主人公已经从痛苦的经历中得出了教训,由"__士之耽兮__,__犹可说也__。__女之耽兮__,__不可说也__"认识到了男女在恋爱、婚姻生活中是不平等的。

  (二)阅读下面诗歌,回答问题。

  采 薇

  昔我往矣,杨柳依依。

  今我来思,雨雪霏霏。

  行道迟迟,载渴载饥。

  我心伤悲,莫知我哀!

  12.对这首诗中词句的分析不恰当的一项是( B )

  A."昔我往矣,杨柳依依"点明出征时是春天。"依依"形容柳丝轻柔,随风摇曳的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。

  B."今我来思,雨雪霏霏"是说归来时是冬天。"霏霏"是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。

  C."行道迟迟"的意思是慢慢地在路上走。

  D."今我来思"一句中的"思",用在句末,没有实在意义。

  【解析】 "霏霏"是形容雪下得很大。

  13.下列对这首诗的分析,不恰当的一项是( A )

  A.这首诗运用了起兴的手法。

B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内