1、厘米与毫米的换算：

(1)（拿出一枝铅笔芯）猜一猜这枝笔芯大约几厘米？我们来量一量

　　（出示直尺量自动铅笔芯放大图）

提问：通过测量，你知道这根自动铅笔芯有多长吗?(6厘米)

　引导思考：如果用毫米作单位，这根笔芯长多少毫米?

(2)请学生说说自己的想法。(老师将各种想法依次板书在黑板

　　组织学生进行比较，找出一种自己认为最好用的方法。）

　　A：1毫米1毫米地数出来的

　　B：10毫米10毫米地数出来的

C：推想出来的：1厘米=10毫米，6厘米是6个10毫米，也就是60毫米

(3)完成"想想做做"第1题。

　　 A:学生各自动手量一量各条边是多少厘米，全班校正。

　　 B:各自再把量得的厘米数换成毫米数，全班校对

　　　　每题选 一人说一说自己是怎样想的。

　　　C:你有什么发现要告诉小朋友吗?(各条边的关系)

（4）填空：5厘米=（ ）毫米 9厘米=（ ）毫米

30毫米=（ ）厘米 40毫米=（ ）厘米

(5)小结：

当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度时，我们根据1厘米等于10毫米，想几厘米就是几个十毫米，也就是几十毫米就可以了。

2、教学例2