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4、学生自由练习。
五、学生练习读课文
第二课时
教学内容：理解课文、复习生字
教学目标：1、认识"乌、鸦"等9个生字，会写"可、石"等6 个字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。
3、喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。
教学重点：正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文
教学难点：背诵课文
教学准备：实验用的器具、玩具"乌鸦"或图片等
教学过程：
一、猜谜语导入：朗读课文
1、大家先来猜谜语：身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。（乌鸦）
2、我们接着学习课文。
二、理解课文
1、出示第一幅图：课文哪个自然段是写的这幅图的？找出来认真读一读。说说你知道了什么。
2 、大家都有过口渴的感受吧？（口渴了真难受！）乌鸦虽然找到了水，可是却喝不找水。板书：遇到困难