（一） 建立"学习型社会"，是我国全面建设小康社会的目标之一

原因：

1.教育在文化传承中起着特殊的作用（P46）

2.人类知识的总量激增，更新速度越来越快，要求改变传统的教育方式

3.建立学习型社会是科技进步的必然要求和结果，也意味着文化传承方式的新变革

（二）"学习型社会"的核心内涵

全民学习、终身学习，是学习型社会的核心内涵。（横向＋纵向、社会＋个人）

（三）建立"学习型社会"的要求

1.社会：推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要求

2.个人：让学习成为一种生活习惯和生活方式，实现人的自由全面发展

【课堂练习】

　　一、选择题（在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

　　文化发展的实质，在于文化创新。没有创新，文化就会萎缩，就会失去生机和活力。回答1-3题。

　　1．社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有

　　①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉

　　A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

　　2．时代精神的融入对文化创新起着重要的推动作用。这主要告诉我们，文化创新要

　　A．保持民族文化特性 B．做到面向世界，博采众长

　　C．坚持与时俱进 D．抵御其他民族文化的侵蚀

　　3．文化创新的作用，主要表现为

　　①不断推动社会实践的发展②促进民族文化的繁荣③扫除民族文化交流的障碍④促使一种民族文化代替另一种民族文化

　　A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

　　二千多年来，中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，"见贤思齐"是我们的理念。回答4-5题。

　　4．在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚"见贤思齐"，这就要求我们

　　A．用优秀民族的文化改造本民族的文化

　　B．依照其他民族的优秀文化发展本民族文化

　　C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化

　　D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化

　　5．在文化交流中我们所崇尚的"见贤思齐"与有些人所主张的"外来文化是先进的文化，应该照搬过来"是有本质区别的。二者的对立主要表现在

　　①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处③是否承认社会实践是文化创新的源泉④是否承认文化发展的实质在于文化创新

　　A．①② B．②④ C．①③④ D．②③④

　　6、在处理与外来文化的关系是，我们应当求同存异、兼收并蓄，这样做有利于

　　①在和睦的关系中交流 ② 增强对自身文化的认同

③ 增强对外来文化的理解 ④ 吸收外来文化的所有成分