人教版五年级下册第二十五课时通分
人教版五年级下册第二十五课时通分第3页

1 .理解分数加、减法的算理,掌握分数加、减法的计算方法,并能正确计算出结果。

2 .理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用,并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算,进一步提高简算能力。

3 .体会分数加、减法运算在生活、生产中的广泛应用。

教学重难点:分数加减法的计算方法

授课时数:8课时

第一课时(56)

一 教学内容

同分母分数加、减法

(一)教材第104 一106 的内容及第108 页练习二十一的第1、2题。

二 教学目标

1 .通过教学,使学生初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。

2 .培养学生数形结合的数学思想能力。提高学生迁移类推的能力和计算能力。

3 .培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。

三 重点 理解同分母分数加、减法的算理和计算方法。

难点 同分母分数加、减法的计算法则。

四 教具准备

多媒体课件。

教学过程

(一)导入

( 1 )5/7的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。

( 2 )5个1/7是( )

( 3 )3个1/3是( ),是4个( )。

2 .谈话:我们在三年级已经学习过同分母分数的加、减法,今天这节课我们继续研究这个知识。

(二)教学实施