第 八 单元教学计划
一、单元教材内容
本单元主要学习内容是感受简单的随机现象,初步认识可能性。
二、 单元教材分析
本册是第一次编排可能性的内容,主要是通过生活中简单随机现象的实例,知道有些事件的发生是不确定的;能够列出简单随机现象中所有可能发生的结果;能对一些简单随机现象发生的可能性大小作出定性描述,并能进行交流。
三、 单元教学目标
1、通过具体的操作活动,直观感受到有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是不确定的。
2、结合具体情境或生活中的某些现象,能够列出简单实验所有可能发生的结果。
3、通过实验操作、分析推理,知道事件发生的可能性有大有小。
4、对一些简单事件的可能性进行描述,并和同伴交流想法。
5、结合具体情境,能对某些事件进行推理,知道其结果。
6、获得一些初步的数学实践活动经验,并在和同伴的合作与交流的过程中获得良好的情感体验。
四、单元教学重点
对简单的事件发生的可能性作出描述,正确进行推理。
五、 单元教学难点
能列出简单事件有可能发生的结果。
七、单元教学进度计划 总课时数: 4 节