人教版(新)小学语文四年级上册《古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案(一课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案(一课时)第2页

  二、了解诗人:

  以前我们已经学过很多李白写的诗了,你们对李白了解多少呢?谁能充当小老师来给大家介绍一下李白?

  三、解读诗题:

  同学们,从这个诗题中,你知道了一些什么信息?

  (谁送谁,在哪里送,送到哪里去)

  四、 诗文教学:

  同学们都有一双善于发现的眼睛!

  1. 读准字词

  谁愿意来给大家吧这首诗读一读,其他同学认真听,的当小警察看他有没有读错的字。

  2.理解字词

  齐读古诗,圈记出你不理解的词语。

  重点讲解:西辞 烟花三月 尽 唯

  3.感受画面

  自由读诗,同桌间说一说你看到了一幅怎样的画面,待会再介绍给我们大家。

  "故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州"

  诗人李白和好友孟浩然在黄鹤楼分别了,由黄鹤楼向东乘着小船经过长江到扬州去。

  想象一下,你认为烟花三月的扬州是一幅怎样的画面?

  

  (草木茂盛、繁花似锦、美丽、漂亮"")

  这么美丽的景色,李白是不是非常的高兴?为什么?

  不是,因为他要和朋友分别了,根本没心思去欣赏身边的景色。

  那你觉得应该怀着怎样的心情,用怎样的语调去读这两句?

  请同学说,并范读,老师指导。

  "孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"

  孟浩然的船渐行渐远,消失在了天边,只有长江水还在缓缓流动。

  4.品读诗句:

这么好的季节,应该说会有很多的人出游才对,课李白怎么说是孤帆呢?