3．学校环境需要我们悉心维护和主动建设。学习活动的顺利进行，有赖于良好的校园环境。清洁的教室、整齐的桌椅、良好的校风和学风等共同构成了校园环境。我们自身的言行、精神面貌也是学校环境的重要组成部分。

　　4．积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。只要正确地认识自己，摆正自己的心态，主观上努力，方法上得当，我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。

　　1．走进中学生活，我们应如何尽快地适应新的环境、新的学习生活？

　　点拨：适应新的环境、新的学习生活，不仅需要我们主动了解、维护和建设学校环境，还需要从心理上树立积极的态度，主动与老师、同学沟通，以便尽快适应初中生活。

　　概括：（1）主动了解学校的物理环境和人文环境。物理环境包括学校的地理位置、周边环境、学校各个部门的位置和功能、各种实验室以及教室等；人文环境包括校风校纪、办公特色、学校历史、教师特点等。

　　（2）尽快形成主人翁意识，悉心维护和主动建设学校环境。

　　（3）正确认识自我，以积极、主动的心态走近老师、同学，适应初中学习和生活的节奏。

　　2．进入新环境，我们应如何调适好心理状态？

　　点拨：同样是适应新环境，但此题则侧重于心理方面的适应，这既包括学习困惑，也包含交往困惑等内容。

　　概括：进入新环境，只要正确地认识自己，摆正自己的心态，主观上努力，方法上得当，我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。

　　（1）如果学习成绩不尽如人意，只要注意调整学习动机，借鉴他人经验，改进学习方法。便会在学业上取得进步。

　　（2）有想不通的事，主动找老师、同学谈谈心，可以得到放松和调适。

　　1．作为一名初中生，新的生活开始了，摆在我们面前的第一个任务是（　　）。

　　A．让家长为自己选择一个好的班级

　　B．仅仅与小学同学交往

　　C．广泛结交新的同学，趁开学初，与同学们大玩一下

　　D．主动了解和适应新环境

　　答案：D

　　2．学习活动的顺利进行，有赖于良好的校园环境。下列属于校园环境要素的有（　　）。

　　①清洁的教室　②整齐的桌椅　③良好的校风和学风　④老师的治学态度

　　A．①②③　B．①②④　C．②③④　D．①②③④

　　答案：D

　　3．欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校。如果你是她的新同学，怎样劝她（　　）。

　　A．既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

　　B．其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

　　C．你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的

　　D．三年马上就过去了，慢慢熬吧

答案：C