一、谈话导入，激发兴趣。

（用时：5分钟）

　　1.导入：泰国是一个历史悠久的佛教国家，这个被称为"白象王国"的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗，泰国别称"佛之国""黄袍佛国""大象之邦"，首都是曼谷。同学们，你对泰国又有哪些了解呢？2.引导交流泰国的资料。板书课题。 　　1.自由交流泰国的资料。2.齐读课题。 1.你对泰国有哪些了解？简要说一说。

　　-------------------------------------- 二、初读课文，整体感知。

（用时：15分钟） 　　1.引导学生自由读课文，把文中的生字新词读准确，不理解的词语可以联系上下文理解，或者借助工具书理解。2.启发思考：读了课文，说说你喜欢泰国的大象吗？为什么？3.组织学生自由发表自己的想法。 　　1.自由读课文，把文中的生字新词读准确。2.小组合作解决问题。3.全班交流。（1）关于生字。"驰"(chí)和"绅"(shēn)的声母是翘舌音，不要读成平舌音；"摩"(mó)不要读成一声；"彬"(bīn)的韵母不要读成后鼻音；"氛"(fēn)不要读成四声；"尴尬"的读音是gān gà。（2）新词理解。熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。尴尬：文中指神色、态度不自然。彬彬有礼：形容举止文雅。翩翩起舞：形容轻快地跳舞。（3）自由交流喜欢大象的理由。 2.用"√"给带点字选择正确的读音。

按摩(ｍóｍō)

松弛(ｃｈǐｃｈí)

气氛(ｆèｎｆēｎ)

尴尬(ｇāｎｊｉāｎ)

3.补充词语。

熟视（ ）（ ）

（ ）（ ）有礼

冲锋（ ）（ ）

小心（ ）（ ）

（ ）头（ ）脑

（ ）（ ）起舞