生：作者先写了井冈山竹子的秀美外形，接着写了井冈山竹子在战争年代和祖国的建设时期所作出的贡献，最后歌颂了井冈翠竹坚贞不屈的精神。

师：说的好，现在请同桌间再互相说说。

师：是呀，作者从三个方面写了井冈山的竹子让他难忘的原因，首先我们看作者眼中的竹子是什么样的请大家 看课文的第一部分（课件出示1--4自然段）指生读，按由远及近的观察顺序写井冈翠竹的外形

师：有道是：天下竹子数不清，井冈山竹子头一名。难怪井冈山人会说--

生接读：井冈山的竹子是革命的竹子。（师板书）

师：井冈山人为什么说"井冈山的竹子是革命的竹子"呢?

请大家默读5-7自然段，相信你能从作者的文字描写中有所发现。

生默读课文，在相关词句后做批注。

生交流

生："用它搭过帐篷；用它做过梭镖......鬼哭狼嚎。"我从这个句子中读出井冈山竹子在革命战争年代的作用太大了。

具体有哪些方面的用途，你能不能概括一下？

生：生活中离不开毛竹，可以当罐，碗，还可以做成扁担和吹火筒，还可以做武器，做梭镖，摆竹钉阵打敌人。

师：是呀，无论生活上还是战争中，竹子都发挥了很大作用，请你读一读这句，让我们能清楚地感受到它的作用巨大。