4．优生练习读音节说词说句子。

　　5．大家想一想，ün和声母相拼的时候应注意什么呢？（小ü碰到 j q x ，取掉两点还念 ü）

　　五．课堂调节

　　六．学习整体认读音节yin 、yun

　　以前我们学习了整体认读音节 ye、yue 今天我们有要学两个新的整体认读音节。

　　1．出示音、云。问这两个字读什么？

　　2．出示卡片，请学生看字试帖卡片。

　　3．请大家观察yin 、yun的音形，你能发现什么？（yin 是in前面加y，yun是ün前面加y，ü上的两点省略了。）

　　4．教师范读、领读、指名读、开火车读、齐读。

　　5．练读整体认读音节的四声。（幻灯片3）

　　树荫下面多阴凉， yīn yīn yīn

　　十五的月亮洒银光，yín yín yín

　　夏天热，喝饮料， yǐn yǐn yǐn

　　杯上有个小手印， yìn yìn yìn

　　6．小朋友谁发现了yin的标调有什么特点？（in的声调标在i上，去掉i的点。）

　　七、课堂检测

　　把拼音写完整。

q -ǘn-( ) l -īn -( ) sh-( )-shān