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（三）学习第三自然段
1、师：同学们读读描写壁画一段，这一段也采取了"点面结合"的写法。请用不同的符号标出，描写"点"与"面"句子。
2、师：读排比句的时候应该错落有致，我们开始的时候声音要轻，第二句声音要上扬，第三句轻，第四句扬。就能读出壁画的特点了，谁来试一试。
3、师：读得很美，读出了壁画的特点。我在读这段的时候，有些词作者运用得很恰当，把壁画的特点体现出来了，同学们来读读这几组搭配的词组。
（四）学习第四自然段
师:藏经洞里更精彩，请同学们自由读藏经洞一段，看看你读出了什么？
师：可是，这些精品不全在中国！你读读书看看它流失到哪去了？
（五）学习第五自然段
师：课件出示："莫高窟是举世闻名的艺术宝库。这里每一尊彩塑，每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。"让学生再读这一句。
三、教师小结