板书--锋面系统与天气

【过渡】锋面系统是影响我国的主要天气系统，我国的降水和一些灾害性天气都与锋面有联系，要学习锋面，必须了解一个基础性的知识-气团及分类。

根据预习案学习锋面系统。 　　板书--气团

同学们阅读教材，思考什么是气团？气团是怎样划分的？各种气团有什么区别。 阅读教材，根据学案，积极回答问题。 【过渡】了解完气团的分类后，同学们思考冷暖气团在温度、密度、气压、湿度方面都存在怎样的差异，如果冷暖气团相遇会带来什么天气变化呢？让我们一起来学习本节课的主要内容--锋面。

板书--锋面

阅读教材，思考什么是锋面？它是怎样形成的？

学生积极思考回答问题。 【课件展示】教师展示锋面示意图，精讲锋面及组成及分类。（2-3分钟）

学生对比自己思考的结论。 【活动探究1·冷锋】

　　教师介绍教具红色代表暖气团、黑色代表冷气团，教师在黑板上演示冷锋的形成过程（提示性）。

同学们思考以下问题：

1.冷暖气团交汇时，两气团位置是怎么样的，阐述原因。

2.讨论冷锋过境前、过境时、过境后的天气状况。

3.能否试着画出简易的冷锋示意图。

学生用自己准备好的教具演示冷锋的形成，并在小组内交流过境期间的天气变化。