课
堂
小
结
（梳理归纳） 三小结。
本节课你学会了什么？ 1. 学生讨论交流。
2. 指名汇报。 通过整理算式，培养学生归纳、概括的能力及良好的思维习惯。 作业布置（检查反馈） 板书设计（突出重点） 完成练习册对应的练习。 十几减7.6等数的减法
14-6=8（个）
14-7=7（个） 教学反思
