1、我能请按阅读要求默读课文，把课文读正确、流利。

2、我知道这篇文章讲的是一件什么事？

3、我知道"刷子李"是个什么样的人？

独学方法：

给课文的自然段标上序号；借助工具书扫清文字障碍；不懂得词语要讨论一下，查一查。

独学检测：

1、读一读，写一写。

师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅、发怔、发傻、半信半疑

2、给括号前的字注音：

蘸（ ） 和（ ）着琴音　 必得（ ）　

发怔（ ）　 调（ ）浆　 天衣无缝（ ）

3、课文主要写 的事，赞扬了刷子李 的特点。

独学一问：

课中导学

学习过程

一、教师导入：

二、独学展示

1、读一读：我能正确流利的读下列词语：

"魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致