《亿以上数的读法、写法》导学案

班级：四年级 小组： 姓名：

主备：高明强 修改： 审核：雷振平

【学习目标】

1、我能认识亿以上的数。

2、我能正确读、写亿以上的数。

3、体验数学与现实生活的密切联系。

【学习重点】学习亿以上数的读法、写法。

【学习难点】中间和末尾有0的数的读写，及理解亿以上数的意义。

【学习过程】

学

习

内

容 【知识链接】

1、90023600 是个含有（ ）级的数，9在（ ）位上，表示（ ），这个数读作（ ）。

2、写出下面各数数。

三百三十万九千写作：（ ）

三千零五十万零八百写作：（ ）

3、读出下面各数。

3875读作： 630000读作：

2419685读作： 40100080 读作：

【自主学习】

1、在数位顺序表中，右起第九位是（ ）位，它属于（ ）级，亿级都包括（ ）位、（ ）位、（ ）位、（ ）位。

2、自己先试着读一读下面的3个数，并说说你是怎么读的。

6100000000 读作：

10040002000 读作：

400305000000 读作：

3、我发现读亿以上数的方法是：

（1）先分级，再从（ ）级读起。

（2）读亿级或万级的数，先按照( )级的读法来读，再在后面加上一个"（ ）"字，或"( )"字。

（3）每级中间有一个0或连续几0，都只读一个（ ），每级末尾的0都（ ）。

4、自己试着写出下面各数：

三亿 写作：

三十亿九千万 写作：

七千零三亿零二十万 写作：

5、我发现写亿以上数的方法是：

（1）从（ ）位写起，先写（ ）级，再写（ ）级，最后写（ ）级。

（2）哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（ ）。

【达标检测】

1、读出下面各数。

206410000 读作：

60702010000 读作：

309000500000 读作：

2、写出下面各数。

四十亿九千三百万 写作：

六百零四亿五千万 写作：

二千零七十亿零九万 写作：

3、 判断题

（1） 读数和写数都是从高位起。 （ ）

（2） 与十亿位相邻的两个数位是亿位和千亿位。 （ ）

（3） 4002080000读作：四十亿二百零八万。 （ ）

4、 按要求写数：

（1） 写出一个最大的9位数和一个最小的10位数。并说说它们的差是多少？

备 注

（教师复备栏或学生笔记）