件出示）

请生指一指。

师强调：在观察物体时通常把观察者正对着的那个面称为物体的前面。把写有"投票箱"三个字的这一面朝向你们，写有投票箱的这一面相对你们来说就是前面；面对前面，与右手方向相同的这一面叫做右面；而朝上的这一面叫做上面。

　　师：那从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状分别是怎样的呢？谁描述一下？

　　师：在观察物体时，要注意些什么？

　　师启发学生：观察哪一个面就要正对哪一个面,使目光大体集中在那个面的范围内。

　　2、小组活动

　　同桌两人围绕书本的"练一练"展开交流、讨论。

练一练：1. 把文具盒放在桌上， 分别从前面、 右面和上面看一看。（同桌之间互相说一说，没有文具盒就拿数学书代替）

2.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色？长方体呢？

　　3、学习例2。

　　出示视图1：这张图是由几个小正方体摆成的？看了这张图，你能把它摆出来吗？

　　指名学生上台操作演示

　　我们班的同学空间想象能力都很好，你们能根据看到的物体发挥想像连一连吗？同桌之间互相交流：从中你发现了什么？

启发学生得到：①、从不同的角度观察物体，看到的形状是不同的。