四、

巩固

新知

题型一、首先要确定组成结构图的基本要素，然后通过连线来标明各要素之间的关系。

如：P87 "统计"的知识结构图。

题型二、在结构图中也常出现一些"环"形结构，这种情形常在表达逻辑先后关系时出现。

如：P88 "概率"的知识结构图。

题型三、表示一个组织或部门构成，呈"树"形结构。

如：P88-P89 某校学生会、某公司的组织结构图。

题型四、除了表达知识结构和组织结构，结构图还广泛应用于其它情形，是人们有条理地思考和交流思想的工具。

请同学们谈谈对数列知识的认识，用结构图来表示。

五、

流程图与结构图的

区别

流程图是描述动态过程；

结构图是刻画系统结构。

总结归纳 紧密结合实例，从读图到画图

按基本单元或要素（必要时进行细化）画出流程图

从构成系统的要素，按照从属关系或逻辑先后关系画结构图

练习与测试：

1．某公司的组织结构是：总经理之下设执行经理、人事经理和财务经理。执行经理领导生产经理、工程经理、品质管理经理和物料经理。生产经理领导线长，工程经理领导工程师，工程师管理技术员，物料经理领导计划员和仓库管理员。根据上述的描述，用框图表示这家公司的组织结构.

2.小流域综合治理可以有三个措施：工程措施、生物措施和农业技术措施。其中，工程措施包括打坝建库、平整土地、修基本农田和引水灌溉，其功能是贮水拦沙、改善生产条件和合理利用水土；生物措施包括栽种乔木、灌木和草木，其功能是蓄水保土和发展多种经营；农业技术措施包括深耕改土、科学施肥、选育良种、地膜覆盖和轮作套种，其功能是蓄水保土、提高肥力和充分利用光和热。试画出小流域综合治理开发模式的结构图。

3.设计一个结构图，总结高中数学课本中某一章的知识结构。