师：从这体现了苏珊是一个怎样的人？

【生：苏珊的善良、乐观......】

师：苏珊面对一个从未谋面的小孩，就像母亲那样耐心倾听我的心声，困难时给予我帮助；痛苦时予以安慰。

齐读：但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。

师：我把苏珊当成了第二个母亲，而苏珊又是怎样的呢？

出示：苏珊对我说，她也要感谢我，她说她没有孩子，我的电话使她感受到了做母亲的幸福。【齐读】

师：同学们，生活就是这样，当你用心付出的同时，不经意间也能得到意想不到的收获。

师：苏珊对我母亲般的关爱，一直到她离开人世之前。谁能准确的找出相关语句。

生：汤米，我要到另一个世界去歌唱。

大屏幕出示：汤米，我要到另一个世界去歌唱。【齐读】

师：苏珊为什么要留言？你怎么理解她的留言内容？

【生：怕我伤心难过；要我乐观对待生活；......】

师：谁能用自己的语言说说你心目中的苏珊。

【生：她对工作一丝不苟，尽心尽力，像母亲一样，不仅用心去倾听，更用心与孩子交流，抚慰孩子幼小的心灵。】

四、总结深化

同学们，让我们用爱心去对待生活，让爱在我们的心灵深处扎根。