四、初读,找出句中的生字,共并识记。
1.读准字音,看清字形。2.指名读,正音。3.重点指导:贫、富、索、奉
4.同桌讨论识记字形。5.教师范读词语,领读词语。6.学生熟练朗读词语。
五、细读词语
1.你能从中找出几组反义词。贫一富 冷一暖 饥寒-温饱 索取-奉献
2.读反义词,读准字音,看清字形。
3.联系实际帮助学生理解"索取""奉献"的意义。
4.理解句子的含义。
六、精读词语
1.引导观察每个字在田字格中的位置。
2.师范写,生练习。完成"我会写"剩下部分内容。
七、板书设计 :
识字6
贫一富 冷一暖 饥寒-温饱 索取-奉献
教学反思: